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一顿海吹啊，惊得几名听讲的老师目瞪口呆，最终在好心人的小声提醒下，苏忻才知道，六周桥竟然是个人！
苏忻顿时羞的满脸通红，当下就断定，自己这语文老师是做不成了。
三百年的文化差异，还真是有些代沟的！
语文老师不行，那教孩子们数学总行吧。
苏忻信心满满的去挑战了小学数学老师的职位。
在苏忻看来，小学数学能有多难，不就是个四则运算而已嘛，最多算个分数小数，算算平方立方，面积体积啥的，还能难上天？
结果，面试第一题是关于斐波那契数列的定义！
苏忻看着题目，咦，有点懵！
再看第二题，写出任意一个关于哥德巴赫猜想的证明过程。
啊咧，苏忻差点掀桌子了。
我就是面试一个小学数学而已，至于这样么？还能不能一起玩耍了？！
面对如此刁难，苏忻毅然决然的选择了交白卷，来表示自己的抗议。
然后，就没有然后了……
苏忻想要静静，漫步在面试的校园中。
她随意的走到了一个小学二年级的教师前，然后她听到了教室里有老师再讲薛定谔的猫，这个，她多少还是懂一点。不就是50%生死嘛，一个量子方面的概率问题而已！她听着听着，忽然她感觉自己似乎有点听不懂里面在讲什么了。
苏忻小心的挪到门口，然后，她看到了距离她最近的一名学生，手上拿着一本叫做《量子讲义》的书籍，原来刚刚的薛定谔的猫仅仅只是一点点小的复习而已！
苏忻长叹一声，看来，二年级以上她是真的教不了。
想了想，为了保险起见，苏忻向着幼儿区走去。
苏忻随意的走到了一间幼儿区的班级前。
她抬头看了看，嗯，小班！
苏忻满意的点了点头，她还就不信了。自己一个985名校毕业的大学生，难道连幼儿园小班都教不了？
苏忻悄悄的走到班级前，小心的向着班级看去。
一名幼儿园的老师，拿着一组奇怪的仪器不停的摆弄着。
而黑板上不停的显示出一组组奇怪的符号。
当然，这也不一定就是符号，姑且就算做是符号吧！
好半天，老师停下了操作。底下传来了孩子们一片的欢呼雀跃！
“好了，大家静静！同学们，现在大家知道什么是波粒二象性了吧！光啊，既是波呀，也是粒！”
幼儿老师用着她温柔的声音说道。
苏忻眼睛瞬间瞪大了一圈，她真的很想大声的说，老师，波粒二象性我不百度我自己都不清楚是个啥，你在幼儿园教这个，真的合适么？
更让苏忻有些惊掉下巴的是，她竟然看到了全班的小朋友都认真的拿着笔做笔记。
苏忻感觉自己三观有些颠覆了。
你们真是幼儿园的小朋友么？不会是天山童姥返老还童了吧！
幼儿园的小朋友不应该是让老师帮忙尿尿，擦鼻涕的么？
你们这么早熟真的好么？
苏忻感觉到了前所未有的挫败感。
下课
休息
上课
苏忻静静的坐着，就这么挫败的坐着。
半晌，她刚想离开这片伤心的地方，却突然听到一旁的班级传来一个熟悉的声音：
“同学们，你们体育老师今天生病了。这节课咱们上数学……”
苏忻似乎看到了曙光一般。
体育老师的绝招：生病！我会啊！苏忻顿时开心了~~~