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暖暖心中,自然想到了“不久前”才“生过”的事情是“他”记忆中,一件比较印象深刻的事情:两名中国留学生,在美国对同宿的某同学施暴,用烟头烫乳的头,用打火机烧头,逼之趴在地上,吃沙子,还有剃之头,逼吃头,折磨长达五个多小时。81中文网而后,这两个放在国内,顶多“批评教育”的学生,就被判处了终身监禁!后,其父母前去,“疏通关系”行贿法官,也进去了。
而暖暖,一下想到这一个事例的缘由,便是因为任红梅说的“社会影响”,以及前面,说的“先”“其次”“再次”的三个依据:
先,是要考虑到社会影响,要维护社会的整体道德水平,朝着积极的方向展;
其次,要判定犯罪分子是主观、有意的犯罪,还是一种无意识的行为;
再次,才是考虑证据。
无疑,她记忆中,这一次“中国留学生施暴”事件,其判决的第一考虑,便是和任红梅说的一样的,是社会影响若是依照律法,她们的行为,无疑并不足以终身监禁,甚至于顶多就是刑拘十几天、一个月的事儿。
可,其行为,却“社会影响极度恶劣”……故而,为维护社会的整体道德水平,朝着积极的方向展,对于这“施暴者”的判决,就变成了终身监禁!这一个事例,并非虚拟,而是真实生!
所以,暖暖听懂了任红梅话中的意思。
正想着……
妈妈便伸手,抚摩了一下她的头,声音轻柔、细腻的,给她讲道:“暖暖,你知道刚才你任姐姐说的,那三个依据,是怎么来的吗?”这个,暖暖自然是不知道的,便摇摇头,甜声问妈妈:“怎么来的?”
“那……”苏倚笑一下,问她:“暖暖你知道,法律是什么吗?”
“法律……应该是维护公平、公正、理性的吧?”这个问题,暖暖有些不太懂,亦不知道如何回答,她想了一下,也只能说出这一个“貌似正确”的答案但是显然,这个答案,并不能说是正确的!
“呵呵……这个说的,可不对!”苏倚解释道:“法律不是为了维护公平、公正和理性,更不是为了什么正义!法律的本质,是器我们人,有一些共同存在的基础,这个基础,亦是社会存在,人类能够集群、更大的集群,形成现如今的国家的一个基础……而由这个基础,提炼出来的,以之维护社会的稳定,人与人之间的相处、团结的东西,就是器,就是法律。若是用老子的话说,便是制大道以为器。简单的、通俗易懂的说法,法律就是维护统治、稳定的工具!”
法律就是维护统治、稳定的工具!苏倚一句话,就揭示了“法律”的本质,而暖暖的心中,亦一下子,响起了一个类似的声音:“法律是一个阶级统治另一个阶级的工具,是阶级意志的体现!依法治国,必须是在党领导下的依法治国!”
这一句话,无疑正确,绝对正确可一直到“他”成了暖暖,一直到此时此刻,听妈妈给她讲,什么是“法律”后,她才认同了这句话。
法律,本就是置于某一个目的之下的。
而不能本末倒置!
所谓的“法律至上”却不过是一种“扯淡”的“中二”,就如一些为了辩而辩的法律问题:如一汽车司机,拉了十个人,高行驶。一侧悬崖一侧高山,前面则是有俩玩耍的小孩子,而汽车的刹车……嗯,它是失灵的。
这时候,问题来了司机是应该碾过去呢?还是把车开悬崖底下呢?是为了一车人而撞死俩孩子,还是为俩孩子,把自己以及一车人都拉到阎王爷那里报道?而如果是撞死了俩孩子,那又该如何判决。
总之,问题是“蛋疼”的。
而研究这样的问题,实质上,却已经违背了“法律”本身存在的意义!苏倚见暖暖在想,便暂时的,停了一下,给她留了一会儿时间。之后,才继续说道:“所以,判决的问题,其实就是一个是什么、为什么、怎么办的问题!”
苏倚道:“要判一件事情、一个案子的对错,先我们应该明白,我们判断的依据是什么。是为了社会的安定、团结,是为了社会道德的积极化,还是为了让这个社会变烂……而这个依据,又是如何出现的。这就是是什么!”
“然后,我们要明白,这一依据,为的是什么这就是一个为什么的问题。只有想明白了这两点,然后才能提出怎么办!就拿刚才,生的这件事来说。先,我们应该明白一点,法律的存在,是什么!”
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