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年二十九，家家户户都除尘，好迎接新的一年。忆菱的陈府也不例外，今年因为多了许多人，人多力量大。大家都纷纷撸起肘子袖，卖力地打扫；忆菱也在年二十三时放了孩子和柳秀才的年假，等过了元宵节后才开课。
对于柳秀才来说，在哪里过年都一样，可在忆菱的府上住的这阵子，让柳秀才一家子觉得这才是人过的日子。在忆菱府上，由于柳秀才教的是白芨几人的孩子，在这个时空，拜师是得给老师送礼的习俗，忆菱府上的白芨几人也不能例外，在柳秀才开始授课的第二天就去镇上买了四色礼，给柳秀才送去。本来一开始柳秀才是看不起这群泥腿子的，可架不住他后面的贵人给的**，加上忆菱新颖的教材，柳秀才才慢慢地开始静下心来教导。不教不知道，按照忆菱编的教材和她规定的课程表，柳秀才发现，孩子们的学习能力比起当初的自己，不知要聪慧多少倍。忆菱是按前世小学的课程表，上午卯时开始上课，每隔半个时辰就让孩子们自由活动，等过了一刻钟后再继续授课，而第二次授课的内容也换成了算术，这样上一个时辰。接着就放孩子们回去吃饭休息，未时过半再继续开课，下午也只上一个时辰，就放孩子们回家。大多数孩子都选择帮自己爹娘干活。
本来柳秀才以为忆菱这么做是采取‘放牛吃草，任其自生自灭‘。说到底，这群孩子还是泥腿子的后代，没必要在他们身上下功夫。可经过一个月的观察，柳秀才发现，这些孩子们的功课不但没有荒废，反而更进一步了。柳秀才觉得很奇怪，写信给贵人和院长，他们也百思不得其解，最后给柳秀才一个指示，让他在大过年之际，找机会当面问一下忆菱。
其实不光柳秀才，就连刘管家也觉得奇怪，为何自己的女儿平日里只上这么两三个时辰，就能记住他们必须花一个月的时间才能背下来的东西。而且听柳秀才讲，他也是按之前他的夫子教他的，他读一遍，让孩子跟着读一遍，接着就按夫人书上的注解再讲给孩子们听，可书上的注解也只是把前面的三字经或弟子规的内容用大白话解释一遍而已，可孩子们的变化咋就这么大捏？毕竟刘管家自己也是秀才，他知道读书的辛苦，因此看见女儿在短短两三个月内如此轻松地就学会了几千个字，就愈发觉得忆菱厉害了。
而对于柳秀才的妻子来说，住进陈府，恐怕是他夫君做的最正确的选择。在陈府里，虽然来往的都是一些泥腿子，可大家诚实，也不会暗地里给她下绊子，不用再害怕半夜里让人吓醒，也不用再担心相公无缘无故受人排挤、挨打了。住进陈府的第一天晚上，柳嫂子第一次睡了个安稳觉。
这一年里，先不说忆菱府上的奴才和奴婢们，就说村里的王雄一家子，拖忆菱的福，狠狠地在乡亲们面前涨了一次脸。王雄现在走出去，大家都叫他王掌柜了，话里话外都在套交情，连带着他的媳妇儿和老爹老娘也跟着在一众大婶小娘们面前有了说话的底气。王大娘和儿媳妇不仅坐着自家的牛车出门置办年货，出手也阔绰，瞧：光是那五花肉就来两条，猪蹄也是两只前蹄，还有身上穿的棉衣和手上拿着的几匹中等的布料：有纯棉的、麻布、甚至还有一匹是绸缎的呢。看得村子里的其他人心里都有些不是滋味。本来嘛，这王大柱两口子只有一个儿子，虽然他的堂兄弟很多，但毕竟比不上别人有亲兄弟，不说别的，就是打群架，王雄也只有吃亏的份。加上之前听说王雄和他岳父的木匠店被人砸了，走投无路的情况下才灰溜溜地回家，当时村里的人当面不说，背地里可都在嘲笑他爷俩，可自从那陈夫人提携了王雄，和他合伙开店后，他家的生活就像坐马车一样，越过越好，就连村里的乡绅都对王雄客客气气的，真是‘人比人，气死人‘。这不，连村长和里长都商量着看过年是不是得通过王大爷才能跟忆菱拜个年。所以尽管心里嘀咕泛酸，但还得笑着去跟王雄拜年，看能不能让自己的儿子在玩具店里找份工做做。这是村里大部分人的普遍心理。
在武人区的玩具店：
王雄按忆菱的吩咐给每一个木匠发红包，大伙儿拿过红包在手上一掂，估计有二两那么多，不由得一愣。这时赵大匠代表木匠们问：“雄娃，... -->>
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