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sp;だからお愿いそばに置いてね
いまはあなたしか爱せない”
在听完这首歌之后，阿绫震惊了。事实也不由得她不震惊啊，谁能想到一个不到九岁的孩子，一个声音中还带着些许奶气的孩子，竟然能用一种如此成熟的唱腔将这首歌唱完？在刚刚的这首歌中，阿绫可是听的实实在在的，这个孩子演唱时候至少在“气”这一方面，以及从唱歌的技巧来看，竟是完全不弱于一般的歌手！
她在唱歌的时候底气十足，显然是有了足够的肺活量。并且她在歌唱时，一呼一吸间便换完了气，绝对没有第三个动作（比如停顿、偷气等等）。这些显然是苦练许久才能做到的吧？
“不简单呐……”阿绫喃喃道。不过随即便露出了纯真的笑容，用力地鼓掌，并说道：“小南你唱的很好哦。”
“谢谢……”小南赧然一笑。而此时，在练功房外听着墙角的乐正家的人们还有小南的随从们，听到了两人在屋内的欢笑声，不由得相视一笑，皆是小小的松了口气。看来这两个孩子一定能够成为好朋友的吧。
——————————————我是好朋友的分割线
在各自唱完一首歌之后，两位小萝莉便进行了一番交谈，其中交谈的内容自然还是关于她们都最喜爱的音乐。而小南也如愿地从阿绫那里得到了那位即将成为她的老师的“罗恒”老先生的一些信息。
“罗恒老师他自己在年轻的时候也是一个很厉害的歌手呢~~那时候他的主攻方向是民歌。不过后来随着流行音乐的发展，他也渐渐地将主攻方向转向了流行音乐。不过如果你听他以前的歌曲的话就会发现，他的流行歌曲中还是民歌唱腔的那种味道。”阿绫向小南介绍道，“不过在他经过几年对于民族歌曲和流行歌曲的研究之后，他逐渐找到了一种兼合民歌和流行两种音乐风格的音乐——古风歌曲。而在古风歌曲被先一步研发出来之后，另外一种相似却又相异的歌曲风格也很快就被人研发出来了，这种歌曲风格小南你们应该也有听说过，那就是中国风歌曲。”
“唔……中国风音乐我确实是听我的老师说过。但是古风音乐又是什么呢？”小南很好地发扬了不懂就问的优良品质。
“嗯，古风音乐，是天朝流行音乐的独创品种，这种音乐学界还没有给出一个权威的定义。但是大致特点可以归纳为：歌词古典雅致、宛如诗词歌赋，曲调唯美，注重旋律，多用民族乐器，没有摇滚音乐的金属感，古典音乐的厚重感。唔……根据现在的曲种划分来看，它也还是归属于流行音乐的。”（感谢度娘）
“听古风音乐，就像品茶。品茶可以论茶名、闻茶香、观茶形、品茶味。听古风音乐，也可以从各个角度切入——旋律，褪去了嚣杂喧哗，宛如清朗流水；歌词，精雕细琢，就像一阙阙唐诗宋词；意境，深长悠远，让人浮想联翩……”（再谢度娘）说起古风音乐，阿绫如数家珍，显然是平时已在这方面上多有研究。而小南也却也听的津津有味，同时心中对于自己即将到来的课程充满了期待。
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