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其余却也无能为力。台湾各衙门断然不肯收女学子为官佐各商号工厂也不会聘请女学子为书办会计。张伟到是有心在汉军内使用一些女学生为护士却不料不但家长们不干便是学生亦无有愿者。无奈之下只得规定女童满十五后便可由官学而出。让她们学些字不做睁眼瞎子便是了。
当下由张伟在一女童头上插了一根簪子那女童蹲身向张伟行了一礼便算是及笄礼完全。其余各女都依次由师长父母插上簪子依次向张伟行了礼退下。待女学子退毕张伟眼前便是已全数换上了汉军戎装的三百余名男学子。讲武堂因是军官学校由官学子弟入内学习初办之时学生和教员都是不足学生甚少。前两期毕业的百余名学子因水师急需专业人才已是全数被施琅带走。现下一次就有三百多学子入学张伟又是明确表态这些学子两年后一毕业便是汉军步兵中的低级官佐。这些学生允文允武论起学识能力自然是比那些老粗军官厉害的多看着这些虽嫌稚嫩却努力挺起胸膛着着厚重的皮甲按着腰间大刀的学生们。张伟向随侍在身边的何楷笑道：“何学正你看看昨儿他们还是胎毛未尽的孩童今日就成了纠纠武夫其间变化何其大也！”
他此时兴奋却忘了何楷是正根的进士虽然心厌魏忠贤等阉人而弃官不做到底是满肚子的之乎者也此时张伟将他的这些得意弟子尽数充入讲武堂内将来必定要在战场厮杀这让一惯看不起武人又一向以文统武的明朝读书人如能能够赞同？当下咳了一声向张伟道：“好战之国必以战而亡大人以武立台却不能以武治之。武力固然是重要还是需要文治。这些孩子……”
张伟不待他说完便摆手笑道：“好了好了！算我的不是竟然向何学正说这些咱们还是为他们行礼吧。”却是忍不住哼了一声向何楷道：“那些洋人可没有什么万般皆下品唯有读书高的说法。大丈夫生处乱世该当提三尺剑平定天下何必做寻章摘句的蠹虫！我不但要在官学内提充人才入讲武堂还要新立少年讲武堂由七岁便入学读书写字的同时便可以学习军伍之事。待成年后便不需再学立时就是我手中的利器！”
他这番话甚是刺耳何楷等人乃至身边诸人都是听到除了张伟带来的随身亲卫各人都是脸上变色。张伟略扫一眼已知各人心中所想。叹一口气心道：“怎么几百年过来这些明朝的书生比之唐朝那些敢出塞博功名的诗人们差的这么多呢！我苦心孤诣的拉拢他们优抚他们却仍是个不成。除了少数一些个年青士人之外再无肯用心看用心想都只是些拘泥不化的古董！”
他咬咬牙将心里翻腾的怒火强压下去无论如何掌控全国之前是不能和这些士人翻脸成仇的。只是想到那些无耻投降的文人们那些在扬州闭目待死眼看着亲人被杀却连句话也不敢说的文人士绅们心中忍不住一阵阵的光火。连带看着何楷都觉得分外刺眼。
何楷却不知道张伟的心理活动突然见他恶狠狠看向自已却是不明所已到也不如何惧怕。只是向张伟拱手道：“请大人主持冠礼仪式。”
待张伟将一个个繁芜的仪式主持完筋疲力竭的往外行去却听那三百多行过冠礼象征着已是成年男子的汉军讲武堂的学生们随着教授们齐声念道：“始加曰令月吉日。始加元服弃尔幼志顺尔成德。再加曰……”
就在张伟于台湾筹备伐明之事务必要一战而定天下大局的紧要关头南洋传来了英荷交恶开始恶战的消息。双方在南洋的实力都是强横之极英国由本国和印度派来了大量新造的大型炮舰这些最少每舰都有六十余门火炮的大型军舰被分为一二三四几个级别统称为战列舰无论是训练还是装备又或是人员编成纵队分列信号传递等等细节上都远远过了同为海上强国的荷兰。英国人不愧是天生的海洋民族因知道对方实力强横纵是英国全力造舰亦最多与荷兰持平。若是改造商船为火炮荷兰当时的商船吨位为世界之英国人却如何能够抵敌？是以只是多造大舰每船多装配火炮又精心研究战法制定战术条例务求在实力之外最大限度的增强已方的海军实力。
这次英荷海战的起却与历史上英荷第一次大海战爆的理由有着惊人的相似。在通过葡萄牙人控制的马六甲港口时在南洋有着独霸地位的荷兰军舰“巧遇”了英国舰队实力强横的荷兰人下令英国人降旗致意方能通过。骄傲的约翰牛如何肯低头？当下一言不合立时乒乒乓乓开起火来英军当场便击沉了两艘荷军军舰大胜而归。在双方都找寻借口开战之时这样的小冲突便立时引了全球性的英荷海战。早有准备的英国立刻便对荷兰宣战收得消息的英国人立时出动了驻守在泰唔士河港口的驻本国的强大舰队前往封锁荷兰的出海口又派出轻型舰队往北欧打击荷兰的商船船队。双方的大型舰队交战数次均是损失惨重英国人虽是战术先进当先采取了集中舰队用纵队依次攻击的战法却也无法将实力雄厚的荷兰人打跨双方在欧洲陷入了僵持。海军是如此对商船的攻击亦是如此你来我往无数只英荷两国的商船被军舰攻击沉入大海。
待欧洲战场的消息传到台湾之时已是崇祯三年的年尾张伟于凛凛冷风之中收到消息心中当真是狂喜不已。如此这般南洋英荷成对峙之热而葡萄牙与西班牙必定会趁着荷英海战荷兰在南美势力大弱之机抢战南美的殖民地。相比之下吕宋虽然是重要的转口殖民地却也不是什么必争之地了。