第三十六章 名誉校长 (2/2)

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    风宇不喜欢偶像崇拜，他只会抱着欣赏的态度去看待人事。他认为人作为一个个体，应该保持精神上的独立，不应该成为他人思想或者行为的附庸。如果不是因为控制不了别人的想法，他也不愿意成为别人的偶像。

    面对别人时，他不会去表达自己的这种理念，没必要也没意义。但是爱德华却是的情报总长和理事长，能够说服他就能影响更多人，于是风宇便将这份想法表达出来，希望打动对方。

    这也让爱德华更加了解风宇的思想和性情，就是个典型的崇尚自由的双子座，不喜欢受拘束，也不愿管束别人。对这样一个人，任何强制的手段只会起到反效果，最好的办法就是说服他，或者引起他的好奇心，让他主动投身进来。

    于是理事长转换了话题的切入角度，不再对风宇提任何要求，而是主动介绍机师学校的情况。

    机师学校是人力资源储备部辖下的一个核心单位，不同于那些和没有直接关联的外围教育机构，这所学校的学员都是组织的正式成员，可以说是未来对付no的中坚力量。

    该校目前的名誉校长是由人力资源储备部部长亲自挂名，以此显示对该学校的重视。而现在爱德华打算由风宇来接任“名誉校长”，无疑又是个理事会席位扩充的强烈暗示信号。

    首先是为了应对no日益强大的军事力量，必须对自己的组织结构做出调整，增设相关军事部门，将机师学校的管辖权划拨过去。风宇作为组织首席王牌，作为预定中的太空骑士骑士长，由他来挂名机师学校校长再合适不过。

    再者，由于那个不成文的规定，理事会成员必须有组织内的实职，组织不需要不劳而获的特权阶层，能力越强、责任越大、付出越多、地位越高。即便身为理事长，爱德华也没有能力决定谁来出任理事，这种重大事宜是需要大部分成员投票表决的。

    因此如果要让风宇未来成为理事会一员，在太空骑士团未见其形的现阶段，就算是挂名骑士长，仅仅以他现在孤军奋战的孤胆英雄身份依然显得力量单薄。最合理的做法就是现在开始就得给他一个名义上的职务，让他累积资历，培养人脉。

    而他个人身为王牌机师为组织做出的贡献已经在刚刚完成的“世界边缘行动”中展现无遗，今后也令人更加期待。以组织核心单位机师学校校长为基本依托，以累累军功为考评标准，相信在不久之后的将来，风宇被提名为理事会成员时，能让大部分成员心悦诚服地为他投上一票。

    但是这些并不是爱德华成功说服风宇的理由，最终打动他的是在今后对抗no的战斗中，机师学校毕业的学员将会是中坚力量。如果风宇肯挂名该校校长，作为一杆旗帜引领学员们积极向前，对未来的战斗会有极大的好处。

    考虑到仅凭自己一个人的力量无法抗衡no，他需要更多志同道合的战友，风宇答应成为名誉校长。哪怕爱德华要求他有空的时候要去学校里露个脸，让学员们瞻仰膜拜一下也没问题。

    机师学校地处银河系，距离地球不到20光年，以热带高压号的速度，飞过去一趟差不多只需要大半个月。

    对于这一点，爱德华还有个好消息要告诉风宇。