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就漫无目的的在县城里晃荡，又饿又累还被人欺负的时候，是叶孝言出现“救”了他，他就是愿意相信叶孝言。
王家宝听他们说这么两句，也没明白过来什么意思，大概是在嘱咐左谦在学校不要乱跑吧，之后叶孝言开始讲题，他也就把这茬事忘了。
有了叶孝言的讲解，王家宝对自己的信心那是节节上升，他真觉得，叶孝言讲的要比老师好的多。
交上自己做完的作业本时，王家宝的神色那叫一个得意，他恨不得现在就能跟他爸他妈说去。
上课的时候左谦就乖乖的坐在座位上，有时候会趴在桌子上打个瞌睡，但是确实没有打扰其他的同学学习。老师们向来对左谦印象好，也就都没说什么。
同学们对叶孝言这个弟弟还是抱有很大的好奇，课间休息的时间都围过来问东问西，却再也没人对两人动手动脚了。
还有一节课放学的时候，叶孝言看出来左谦已经对坐在教室里没什么耐心了，也难怪，左谦他坐在五年级的课堂里，什么都听不懂，除了叶孝言也没认识的人，所以整个人都比较沉默。他找了个新本子，在每一行的开头写上生字，标上拼音，然后给了左谦一支铅笔让他写字，“如果你都记住了，中午有奖励。”
左谦一听叶孝言要给他奖励，兴头就上来了，认真的坐着开始把叶孝言起头的那些字规规整整的写了起来。
最后一节课刚好是班主任带的思想品德课，班主任见着左谦正认认真真的写字，忍不住夸赞道，“不愧是叶孝言的弟弟，学习也一样认真呢。”
左谦一听着老师连着叶孝言的名字夸他，就觉得心里高兴，写的更起劲了。
到中午放学的时候，叶孝言把那些生字给他听写了，左谦只有一个没有答上来，虽然叶孝言本来教的这些字就不难，但是他还是很高兴左谦肯学。
王家宝在一边等着他们听写完了一起去吃饭，见着左谦写的不错，也夸了两句，再一次赞叹道，“如果我也有个弟弟就好了。”
叶孝言轻轻一笑，把那个本子上写上左谦的名字，放进了桌子抽屉里。
“哎，叶孝言，你还没跟我说呢，这是你家哪个亲戚的孩子啊？到你们家来玩来了？”
“不是，”叶孝言想了一下，还是不知道怎么解释左谦的来处，就说，“昨天在大马路上捡的，羡慕吧？”
左谦听叶孝言说他是捡的，有点不满意，但是仔细一想，好像他也就是叶孝言在半路捡回家的，这么说也没什么不对。可是，既然是捡的，那叶孝言会不会什么时候再把他扔掉？虽然知道叶孝言不会，但是左谦还是想确定一下，就问，“那你会不会什么时候就把我扔掉？”
叶孝言把他紧紧抓住自己手的爪子拎起来，“你觉得我能扔掉？别说我不会了，就算我会，你不会抓紧啊？”
左谦紧了紧手，把叶孝言抓的更牢，盯着叶孝言，目光炯炯的点了点头，“嗯，我会抓紧的。不放开。”
看着左谦坚定地执着的目光，叶孝言突然有点心慌，左谦嘶吼着的那句“我喜欢你”猛地蹿了出来，在他胸腔里、脑海里回荡。、
左谦说喜欢他，他不会傻到以为左谦在那种绝望的境地里喊出来的是一个学生对老师单纯的欣赏的喜欢。可是，是什么时候呢？是什么时候左谦开始喜欢他？为什么要喜欢他？
叶孝言打心底里无法对女人产生友情之外的喜欢，他是天生喜欢同性，他是同性恋。但是左谦不一样啊，叶孝言从来没在他身上感受到同类的气息，那就说明，左谦是可以拥有自己正常的人生的，没有必要走同性恋这么一条曲折艰辛的路。
所以，无论左谦为什么喜欢他，在这辈子也绝对不能继续了。叶孝言想让这个在自己濒死之际给自己带来最后一丝温暖的，给予了自己最后一点关怀的人，能够一生顺利，平安喜乐。
叶孝言想着，被左谦抓着的手就有一点回缩。但他刚一动作，左谦就攥的更紧，完全不给他后退的机会。
苦笑了一下，叶孝言作罢，反手抓住左谦。
算了吧，左谦现在才七岁，他懂什么呢？他现在就是一个失去依靠的孩子，而他叶孝言，是左谦恰好抓住的救命的浮木，那他怎么能在这时候松开他的手呢？
气氛比刚才冷了一点，但是王家宝哪个神经粗的可以上吊的熊孩子完全没有感受到，冲到校门外的小餐馆里找了张空桌子，吆喝着叶孝言他们快来占着位置，等叶孝言他们一到就赶忙冲过去选自己喜欢的菜了。叶孝言等他拿了东西回来，才带着左谦去点菜。
左谦其实并不之大叶孝言想了什么，他只是感觉到了叶孝言的手在刚才有一瞬间的松动，内心害怕被遗弃的念头让他不敢分心的紧紧抓住叶孝言，一刻也不敢放松。