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不作数想耍赖了吗？”宋美龄笑了，数落着蒋光头，或许整个民国只有她敢和这个枭雄这样说话了。
“好，好。”蒋光头满满的幸福，坐到了沙发上，喝了口水。
王亮也有眼力劲，里面就把自己做的那份材料从包里拿出来准备好，随时准备递过去。
这个时候宋美龄也识趣的上楼了，虽然接受的是美式教育，但最基本的礼仪她还是会恪守的。
“恩，不错，不过你不觉得这里面缺少什么吗？”蒋光头着王亮写的报告，很是欣赏，不得不说，王亮的笔力比自己的那几个秘书不知道强了多少倍。
一份报告只用了两张纸，但该表达的观点都严丝不漏地表露了出来，这让蒋光头的心里很是舒畅。
他最烦的就是看那种繁文冗节的报告了，虽然有下面的人帮忙整理，但是让然是差强人意。
当然，这个也怪不得下面的人。，
老蒋的行事风格底下的都是一清二楚的，犯了一点小错都要严惩不贷，递交上来的报告他们自然不敢肆意删减，生怕遗漏下一些重要的东西，被蒋光头责问到，所以每次报告经过底下的人手了递交到蒋光头的办公桌上的时候，仍然还是厚厚一沓。
此时的蒋光头有种想法，能不能把王亮调到自己的办公室当秘书呢？
“校长，学生愚钝，不知道校长指的是什么？请校长明示。”王亮清楚蒋光头说的应该是对于讲习班学员惩戒制度，这个王亮当然有自己的想法了。
但是王亮不能往报告里面写，只因为自己不够格，所以这个皮球只能踢给老蒋，让他来解决。
“关于战术战法和意识形态方面的都有了，非常不错，你的观点都非常新颖。但是你缺少了惩戒机制，我知道你想说什么。”见王亮想要开口，蒋光头打断了，继续说道:“经过这几次大仗我也算是看明白了，军官，尤其是中上层的，缺乏作战的能力和纪律责任意识，有些为了一己私利，保自己的老本，有的因为个人之间的恩怨打起仗了也是自顾自的，这样能打胜仗吗？如果你担任教官他们能服你吗？能听你的吗？在课堂上能遵守秩序吗？这就需要一个惩处机制，约束他们，让他们脑子里时时刻刻都警醒着。”
“校长，那您的意思是？”听到蒋光头这么说，王亮心里乐开了花，他就等着蒋光头说这个呢，只要老蒋有了决心，自己杀起人来也顺理成章啊。
“战时严厉处分。我给你这个权利，至于怎么做？做到什么程度，我想你心里应该有个数吧。”蒋光头是什么人，在军政两界叱咤风云这么年，他知道王亮心里在想些什么了，王亮在等自己的这句话。
蒋光头这话说的很有深意，既赋予了王亮权力，又让他拿捏好火候，不要弄的太过火了。
军官，枪毙一两个就够了，如果全毙了，那不乱套了吗？(未完待续。)手机用户请浏览阅读，更优质的阅读体验。