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我被池泽老师叫出教室时是第二节课的时候，他推开教室门用很生硬的语气告诉我——
“琉璃希，来我办公室一下，要问你几个问题。”
我紧张的来到池泽老师的办公室，但他只是在里面等我，之后又把我领进另一个房间。
“你是叫琉璃希对吗？”
说话的是个身穿警察制服的人，年纪四十岁上下，戴着茶色眼镜，脸很瘦，我感觉他看上去像一只狐猴。
“你和纪美是同班同学对吗？”
“——嗯。”
“她发生事故的那天你在做什么？”
“好像是在玩捉迷藏的游戏...”
“为什么用‘好像’，你不能确定自己的行为吗？”
“我有‘间歇性失忆症’，对那天的情形我回忆的不完整。”
“你的病有医生可以证明吗？”
对方抱着双手眯着眼睛问我话，从他的样子，语气，尤其问话的方式让我非常厌恶，但是纪美被倒下的立柜砸死这一点一直都有可疑的地方，警察这样苛责也可以理解，这么一想我心里好受多了。
我说明了市立三叶医院神经科的森南医生是我的主治医生，这个像狐猴一样的警官好像才缓和了一点语气，他点点头有问道。
“琉璃希，你知道纪美是怎么死的吗？”
“——呃，不太清楚。”
——完全可以算是不知道，我有意识的时候已经躺在医院里了，可话说回来，也许这个世上知道那天晚上究竟发生什么的可能只有我——琉璃希了。但糟糕的是我对那部分失去了记忆。
于是警察向我陈述了一遍纪美的死因以及验尸结果——
纪美的致死原因并不是那个立柜，立柜是在她死后才倒下的，法医尸检结果表明，纪美的直接死亡原因是心脏麻痹引起猝死，简单来说就是被吓死的。
——人真的会被吓死吗？——纪美那个时候看到了什么心脏完全不能承受的事呢？
“琉璃希同学，你的记忆对我们的调查非常重要，你现在能回忆到哪个阶段呢？”
“玩捉迷藏时金川找到我和水静，我们那时躲在储藏室的立柜后面，目前只能回忆到这里...之后的事情完全不知道了。”
“你们一共几个人在玩？”
“......？”
我迟疑了一下，七和八两个数字在脑子里摆荡，我记得回到学校时我们一共八个人，但纪美中途失踪了，这个情况警方是不是还不知道，我要不要说呢？可说出来他会相信我那种荒唐的话吗？但最后水静他们不是说纪美找到了吗，她就站在讲台上，大家也都看到她了，我省略掉她失踪的部分应该没问题的吧，犹豫后——我做了决定。
“八个！”
我答道。
闻言，面前的狐猴立刻皱起眉来，他身体前倾向我探过来。
“琉璃希同学，我希望你说实话，究竟是几个？”
“八个。”
“但你的同学告诉我——是七个。”
——这么说果然把事情搞砸了，我还是把我知道的都坦白出来，于是我一五一十交代了玩捉迷藏以前纪美失踪的经过，这样一说才和警方掌握的情况吻合。
“从女生厕所出来纪美就失踪了对吗？”
“——嗯！被‘那个’带走了。”
我觉得那也不能叫“失踪”，应该是被“谁”引走了，仿佛那瞬间纪美去了另一个空间。
“那个？你是指人吗？”
狐猴警官非常惊愕的看着我，只有对感知事物说不清时才会用“那个”代替。
但是我刚刚只回答“嗯”就好了，干嘛把“那个”扯出来，真是追悔莫及，我觉得自己似乎把事情越搞越复杂了——
“是什么样的人？”
“不知道。”
“男人还是女人？”
“也不知道。”
“......？”
警官一脸匪夷所思的看着我——
“琉璃希，好好回答问题，不要胡扯。”
池泽老师一直陪同在旁边，毕竟考虑到学生单独一个人被问话会有些不放心，我看得出池泽老师对我的表现非常不满意，他拉着脸轻声喝斥了一句。
“也就是说你看到一个不知道‘是男是女’的人和纪美一起走下了楼梯拐... -->>
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