第88章 钢琴曲《致我一生的最爱宁静》 (2/2)
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宁静更是又惊又喜,双手捂住了嘴巴,眼中流下了激动和欣喜的泪水,所有对于杨洋可能有别的女人的怨恨全都烟消云散了:原来他的心中一直有我,他还为我写下了一《致我一生的最爱宁静》!
说完了对宁静爱的表白,杨洋开始演奏《致我一生的最爱宁静》。
人们就看到杨洋细长的手指在黑白琴键上灵巧地跳跃着,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼,穿梭在水与自然之间,美妙动人的琴声就飘送了出来。
《致我一生的最爱宁静》的基本主题纯朴而亲切,概括地描绘出杨洋心目中的爱人宁静温柔、美丽的形象,又仿佛杨洋有不尽的亲切话语要对她诉说。
而插部部分一由脉脉的絮语变为愉悦的交谈,音乐流畅、欢快而华丽,旋律很活跃,仿佛是少女明朗而欢快的语调;左手平稳而流畅地演奏分解和弦,温柔而亲切,仿佛是杨洋不断地回应着宁静的絮语。
曹阳只是听了《致我一生的最爱宁静》开头部分,就象屁.股下着了火一样猛地跳了起来,站起来后就再也没有坐下去过。
“我.操,我.操,我.操,”曹阳是一个学生眼中无比儒雅的德高望重的校长,此刻却在听到杨洋的这一《致我一生的最爱宁静》后震惊得连用了三个我.操来表达他惊喜交集的心情,他此刻是心情激荡,眼中都有了泪水,“我做了这么多年的音乐教育工作,这是我听到的国人创作的最好听的钢琴曲,这曲子的水准一点也不比世界名曲差,我万万没有想到在我的有生之年,还能听到由华夏人写出来的这么经典的钢琴曲!”
汉武大学的校长宋建民是曹阳多年的老友了,知道他向来是温文尔雅,要听到他说一句粗话是很难的,这一次他却一连喊出了三个我.操,可见这《致我一生的最爱宁静》带给他的震憾有多么大了。
宋建民的特长在文学方面,尤其是他的古典文学方面很有造诣,是国内有名的国学大师,他对于音乐就不太在行了,所以他只听得出这曲子很好听,但是这曲子相当于什么水平,他就不是那么清楚了。
宋建民拉了一把曹阳的衣袖,“老曹,我承认我曲子很好听,那个叫杨洋的小子的演奏水平也很高,但不至于有你说得这么厉害吧?你好歹是一校之长,要是让你的学生看到你一连说出三个我.操,只怕能把他们和下巴都震惊得脱臼吧?你先坐下来,你这么激动干嘛!”
曹阳一把甩开了老友的手,语气激动地道:“老宋,舞文弄墨我不行,吹拉弹唱,你不行!说到音乐方面,我比你强上一万倍!你是无法理解这曲子对我国的钢琴界意味着什么的,这意味着我国也有人才可以创作出世界级别的钢琴曲,你说我能不激动么,我还能坐得下去么?出于对这钢琴曲以及这小伙子的尊重,我决定要站着听完这小伙子的演奏!”
台上的杨洋将曹阳的激动表情看在眼里,脸上却依然还是云淡风轻的表情,继续演奏他的《致我一生的最爱宁静》。