请安装我们的客户端
更新超快的免费小说APP
添加到主屏幕
请点击,然后点击“添加到主屏幕”
sp; 就在张尧纠结他大概会错几个字的时候,王浩都快成热锅上的蚂蚁了。离骚他连背都没完全背熟,只记了几个常考的地方。这默写全文不是来闹的吗!
然后所有学生都看着老赵,想从他眼中看出一丝开玩笑的戏谑。但他(她)们都失望了。老赵甚至从讲台下面抽出了一大沓A4纸出来了。
他对众人说道:“用我手里的纸写,我就坐在讲台上看着你们。把纸从前往后穿,马上就写。”
张尧认命的从姜复手里接过了a4纸,然后确认过眼神,是会出事的人。
严格来说张尧和姜复都不能说不会,但默写离骚,这种骚操作他们从来没见过,自然打了个措手不及。能写多少只能看现场发挥了。
离骚课本只节选了一部分,而张尧他们默写的也就是这部分。
别看字数不多,但难啊!张
尧写了快二十五分钟才默写完,第二句他就卡了好几分钟“余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。”这句话有点变态。等他写完后他才注意到旁边的王浩摆出了一副看破生死的样子。
由于老师还在上面,张尧只能眼神问他“你在干嘛,为什么一副这种表情!”
王浩一脸是不是兄弟的眼神盯着他,就差没直接说“你的给我抄这句话了。”
张尧看了看他,又眼神提示他注意一点老师。然后默默把a4移动到两人桌子中间的位置。
王浩见状大喜,立刻以迅雷不及掩耳盗铃的速度抄了起来。而张尧就属于放风的状态,他每过一分钟便会用余光撇一下老赵,时刻注意他的动向。
张尧没有想到的是老赵对他们这一片的关注有多离谱。王浩还没抄三分钟,老赵就起身走向了王浩。
这让余光刚撇到老赵的张尧顿时魂飞魄散。
他先用手在戳了一下王浩,然后假装镇定的把a4纸扫到了桌子下面,然后弯腰去捡。
王浩有点不敢抬头看向他旁边的老赵,突然拿着手里的笔敲头,好像他在想什么却突然想不起来了。
老赵却并不想放过他们,而是先对张尧说道:“你都写完了?拿过来我看看!”
张尧有那么一瞬间想把a4纸吃了的冲动,但考虑了一秒钟,放弃了这个可怕的想法。把写完的a4纸交给了老赵。
老赵又对张尧说道:“关系好,不是让你们这么用的,别害了他!”
张尧也知道老赵什么都知道。
这次他认了,但下次还敢!
不过有这次教训后,三人会把默写古文提上日程的,以前还没觉得有多难,但真正默写的时候,才知道平时漏了多少细节。
这次是意外而已,意外!他们以前不这样的!
张尧默写纸被收上去了之后,他又看见了王浩可怜兮兮的小眼神。
张尧一脸我拿你真没办法的样子,用只有两人能听见的声音,小声背着离骚。等张尧背完后一会儿,老赵就把所有人的纸收了上去。
他打乱了顺序,发给了学生,让学生相互之间改。改完之后就收了上去。
老赵看了一遍然后说道:“那种一半都没写全的,给我抄十遍。错了十个字以上的抄五遍。五个字以上的抄三遍。三个字以上的抄一遍。三个字以下的订正好,明天课代表连带着订正好的一起交给我。”
离骚节选并不是很长,这种惩罚方式也属正常,老赵希望的就是学生能用心去掌握,但如果没有用心的话,他也不是不能强制执行。
张尧错了两个字,已经是班级写的最好的了,和他差不多的就是姜复了,也只错了三个。这也是老赵最后放过他的原因之一。毕竟这也属于“好学生”的特权。
王浩在张尧的帮助下勉强只错了五个字,只需要抄一遍就好了。这也让他松了一口气。
这种突如其来的事情还是要少来一点,他心脏受不了!
第二节语文课老赵选择了上新课,张尧听的有点迷糊,于是选择了一边听课一边去写语文阅读理解。
语文课结束后是自习课,这节课被张尧几人用来默写古诗词,三人选择了默写诗经《氓》。
自从上次被偷袭后,三人学乖了,这种功能老赵既然开发出来了,就肯定不止用一次。他们还是防患于未然来的好。
下午的一二两节课是数学。吴老师抱着试卷走到了教室。她把试卷往讲台上一放说道:“试卷改完了,你们感觉这次试卷难吗?”
“难!”底下人统一回复道!
吴老师不以为然道:“难,也有考一百四十多分的,分数太低的人还是好好反省一下自己吧!这次成绩全年级最高分是我们班的张尧146。”
下面顿时议论纷纷“又是张尧,他生物也是全年级第一吧!数学也是?他想干什么!”
张尧自然想干大事,数学146,就意味着他前面的计算都没出错。就是不知道那三分是扣在哪里了。
吴老师看着众人说道:“这次我们班考到在平行班里算不错的,我就报一下及格人的分数吧!”
吴老师在心情好的时候才有兴致报分数,这次她愿意报也就意味着这次六班数学至少是中等偏上水平。
吴老师扯着她的大嗓门道:“张尧146,不错哦,年级第一,而且没有人和你同分。”
张尧疾步走了上去拿到了试卷,现在他脑中被“我终于做到了”这句话刷屏了。这个分数是张尧没想到的,这张试卷张尧自我感觉做的不是太好,由于运算量巨大的问题,他甚至有题是靠猜出的答案。能考到单科年级第一他都感觉是不是哪里出现问题了。
事实上确实有人出问题了。
夏俞错了一道填空题,因为一道题的原因他比张尧要低一分。不过错就是错了,这一点无法改变。